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手工室
在安全的前提,培养学生动手操作能力
通过手工的制作,让学生认识事物的各种属性和联系,培养学生动手动脑的能力,启发创造性思维以及想象创造力,培养学生认真观察以及耐心细致的习惯,对培养想象力和形成立体空间观念有着非常重要的作用。
色彩鲜艳、光照充足的手工教室能够激发学生的创新意识,让他们更积极地进行手工活动。借助先进的教学设备,教师能够实现教学创新。因此,研究院在手工教室的设计中添加互动单元,将强交互智慧课堂加入到了手工课堂的教学中,进一步提高课堂的互动性。
主题 : 手工室
充满沉浸式的地理教学氛围的教室
富有文化气息的学习环境,满足多样化的学习需求
灵活运用新技术,增强学生创造性劳动能力
激发学生探索世界的兴趣, 更科学地看待世界
帮助学生更好地认识自己,保持积极向上的心理状态
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